Unidad 5
Evaluación y mejora continua del uso de la IA en la educación
Objetivo
Duración: 120 minutos
Tema 5.1 Reflexión sobre la aplicación de la IA en la enseñanza
Analizar la experiencia con IA en el aula
Recursos didácticos
- Estudios de caso sobre la aplicación de IA en educación primaria
Materiales
- Computadora
- Libreta
- Lapiceros
- Acceso a internet
Actividades
Foro de experiencias sobre IA en el aula
Explicativa
Instructor:
Facilita una discusión donde los docentes compartan sus experiencias al usar IA en la enseñanza.
Participante:
Comparte experiencias previas con IA en el aula y reflexionar sobre su impacto.
Análisis de beneficios y desafíos de la IA en la educación primaria
Demostrativa
Instructor:
Presenta estudios de caso sobre la aplicación de IA en educación primaria y su impacto en el aprendizaje.
Participante:
Identifica beneficios y desafíos de la IA en su contexto educativo y anotarlos en una tabla comparativa.
Mapa mental sobre el rol del docente en la era de la IA
Participativa
Instructor:
Guia la construcción de un mapa mental sobre cómo la IA cambia el rol del docente y la enseñanza.
Participante:
Elabora un mapa mental con ideas sobre cómo la IA puede complementar su labor docente.
Los participantes crearán una infografía que analice los beneficios y desafíos del uso de la IA en el aula, basada en su experiencia y las actividades realizadas.
Duración: 150 minutos
Tema 5.2 Diseño de un plan de implementación de IA en el aula
Elaborar un plan de trabajo con IA
Material didáctico
Presentación con ejemplos de uso de IA en primaria.
Formato de plan de trabajo
Recursos
- Presentación con ejemplos de uso de IA en primaria, herramientas digitales
- Formato de plan de trabajo
- Computadora
Actividades
Exploración de estrategias para integrar IA en la enseñanza
Explicativa
Instructor:
Explica diferentes estrategias para implementar IA en la planeación, evaluación y personalización del aprendizaje.
Participante:
Identifica estrategias que podrían aplicar en su contexto escolar y anotarlas.
Creación de un borrador de plan de implementación
Demostrativa
Instructor:
Muestra un ejemplo de plan de implementación de IA en el aula y guiar en la creación de un primer borrador.
Participante:
Elabora un borrador del plan, definiendo objetivos, herramientas y actividades con IA.
Socialización y retroalimentación del plan
Participativa
Instructor:
Coordina la presentación de los planes y proporcionar retroalimentación para mejorarlos.
Participante:
Expone su plan y recibir sugerencias para mejorarlo antes de implementarlo.
Los participantes desarrollarán un plan de implementación de IA en el aula que incluya objetivos claros, estrategias, herramientas digitales y actividades prácticas.
Duración: 150 minutos
Tema 5.3 Evaluación del impacto de la IA en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Analizar casos de éxito con IA
Recursos didácticos
Presentación del impacto de la IA en el aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza
Video sobre IA en diferentes países
Ejercicio datos exitosos
Materiales
- Acceso a internet
- Computadora
- Pantalla
- Hojas, marcadores
Actividades
Estudio de casos de éxito en la implementación de IA
Explicativa
Instructor:
Presentar casos exitosos de implementación de IA en diferentes países y contextos educativos.
Participante:
Analizar los casos y extraer aprendizajes clave para su propia práctica docente.
Diseño de instrumentos para evaluar el impacto de la IA en su aula
Demostrativa
Instructor:
Explicar cómo evaluar el impacto de la IA en el aprendizaje de los estudiantes y en la enseñanza.
Participante:
Diseñar un instrumento de evaluación aplicable en su aula para medir el impacto de la IA.
Simulación de evaluación del impacto de IA en el aprendizaje
Participativa
Instructor:
Presentar datos ficticios sobre la aplicación de IA y guiar en su interpretación.
Participante:
Analizar los datos y proponer ajustes o mejoras en la implementación de IA en el aula.
Los participantes analizarán datos sobre la aplicación de IA en el aprendizaje y propondrán ajustes o mejoras en la implementación, crearán un ensayo en donde se pueda observar cada uno de estos puntos.